镜头语言记录着我们所见，真实有趣，不能停下来。而这正是我们拍摄纪录片时所感受到的魅力。
第一个问题就是要确定主题，一个好的话题是纪录片取得成功的首要步骤。结合时代价值、创新视角、故事叙述、影像美学等文献选题原则，确定当前题材进行研究。由于我们周围有许多选择出国深造的研究生，即使是我们团队的创始人，也有一部分学生希望在国外读研，但是许多学生对出国的过程并不十分了解，甚至是准备出国的同学都知道这一点。所以我们希望通过这个纪录片，帮助学生了解到国外学习的问题。
选完题目之后，我们就开始寻找合适的采访对象，由于特殊原因，我们小组的时间比别的小组少一周多，原本紧张的时间也得压缩，于是决定从身边的相关人员着手，选择采访对象，节省与采访对象相处的时间。希望能把同学们带到学习的过程中，但却没有足够的时间来追踪整个研究过程。因此，我们选择处于不同学习阶段的四个科目进行面试，从语言考试准备的殷贤，到申请语言测试offer的陈天一，再到学成归来在英语学院教口语的徐震。
第二步是撰写提纲，准备面试问题，我们首先准备好面试问题，然后在脑子里有一幅大概的图画，根据这些图片写出提纲，这部分难度因人而异，看纪录片也会有感觉。
由于选题选好，所以我们的拍摄不会特别困难，被访者都很配合，很容易相处，不怕镜头，镜头的脸也很自然，这使我们的拍摄工作非常流畅。
拍时，我们遇到的一个问题就是，固定镜头太少，推拉力太大，这对于记录片来说并不理想，下一次我们要特别注意。另外，在访谈中，我们问了太多关于受访者的问题，导致他们陈述的内容缺乏一致性，这也是我们采访中的一个问题。在此基础上，我们借鉴经验，、然后让他们自己来做准备，让他们来阐述。
拍完之后，我们进入了剪辑阶段。而在制作过程中，我们发现，不同装置的清晰度与灵敏度仍有较大差异，且容易被看见，因此今后的拍摄工作将尝试统一设备，让画面更统一。
剪辑环节还有一个小问题，就是写解说，因为我的习惯是等电影出来后再写评论，而黄家林则习惯于以解释文字的逻辑顺序来编辑影片，所以我们再整理拍摄资料，抓住逻辑线，帮我们剪辑影片，并把握逻辑线。因此，解决方法仍然较为顺利。在这一方面，我想我们做得不错。假如有矛盾要共同解决，我们可以很快解决。
记录片中，内心有虎，嗅觉中的玫瑰。眼界再宽一点，再从大的角度去把握，去分析、挖掘，不但比较简单，而且也更加吸引人，更容易引起共鸣。不管要分享多少，拍多少，做多少，在做问题的过程中，找出解决方案，这是学习记录片的最佳方法。
